Une lecture politique Star Trek

Une lecture politique Star Trek

Thèse politique de Star Trek

Présentation de la Thèse sur « Star Trek »

Auteur : André Roy Département : Sciences politiques Université : McGill, Montréal, Québec Date : Février 1989

Introduction

  • Popularité de « Star Trek » : Depuis sa première diffusion en 1966, « Star Trek » a connu une popularité persistante, avec des films et une nouvelle série « Star Trek: The Next Generation » en 1987.
  • Objectif de la thèse : Analyser le contenu politique de la série télévisée « Star Trek » et comprendre son message socio-politique dans le contexte des années 60.

Remerciements

  • Soutien familial et personnel : Remerciements à Sylvie, Clémentine, et la famille pour leur soutien constant.
  • Dédicace : Hommage à l’obstination face aux résistances conservatrices, permettant à « Star Trek » de dépasser le cadre d’une simple série télévisée.

Résumé de la Thèse

  1. Objectif : Analyser le contenu politique de « Star Trek » et comprendre son message socio-politique.
  2. Approche : Utilisation de l’économie politique des médias, mais avec une critique de cette approche pour expliquer la production de « Star Trek ».
  3. Arguments principaux :
    • La production télévisée est une construction humaine, résultat de choix collectifs.
    • Le contenu des émissions peut s’expliquer par le rapport direct entre le texte et son contexte de production.
    • « Star Trek » reflète la période agitée de la fin des années 60 et se distingue par son positionnement politique unique.

Table des Matières

  1. Introduction
  2. Chapitre Premier : Les facteurs économiques de la production télévisée
    • Le rôle de la National Broadcasting Corporation
    • La commercialisation de « Star Trek »
  3. Chapitre Deux : « Star Trek » comme production télévisuelle
    • Un modèle d’analyse : La pluralité du discours télévisé
    • Le contexte de production de « Star Trek »
  4. Chapitre Trois : La signification politique de « Star Trek »
    • L’américanisation de la Fédération des Planètes Unies
    • L’américanisation de « Star Trek »
    • Le commentaire social de « Star Trek »
    • La conduite de la politique étrangère de « Star Trek »
  5. Conclusion
  6. Bibliographie

Conclusion

  • Analyse globale : « Star Trek » est une série qui reflète et interprète les expériences collectives et les bouleversements socio-politiques de son époque.
  • Méthodologie : Utilisation d’une approche multidimensionnelle pour comprendre le commentaire politique de la série.

Cette présentation résume les points clés de la thèse d’André Roy

J’aimerais vous présenter une critique d’un chercheur
sur la politique de    Star Trek

Introduction – Générique TOS

Introduction – Générique TOS

Introduction – Générique TOS

Générique TOS

« Espace, frontière de l’infini, vers laquelle voyage notre vaisseau spatial l’Enterprise. Sa mission de cinq ans : explorer de nouveaux mondes étranges, découvrir de nouvelles vies, d’autres civilisations et au mépris du danger, avancer vers l’inconnu. »

Série : Star Trek (1966 – 1969)

Qui parle et pourquoi ? Dans la version originale, c’est le Capitaine Kirk, alias William Shatner, qui délivre le prologue de la série. Dans notre version française, on a eu droit à Daniel Roussel au début puis à Yvon Thiboutot, la voix française de Kirk.

Combien de temps ? En amorce du générique, cette séquence dure moins d’une minute.

La plus connue Cette introduction est certainement la plus connue au monde (elle a d’ailleurs été réutilisée avec quelques changements dans Star Trek : The Next Generation). Après Star Trek, nombre de séries à univers, qu’ils soient fantastiques ou de science-fiction, ont réutilisé ce procédé narratif qui plongeait le téléspectateur dans un univers inconnu en créant une sorte de « marque ».

En version originale : « Space, the final frontier. These are the voyages of the starship Enterprise. Its five year mission: to explore strange new worlds, to seek out new life and new civilizations, to boldly go where no man has gone before »

Les associations

Les associations


Depuis 1986, Agir contre la Prostitution des Enfants lutte contre les exploitations sexuelles forcées ou consenties impliquant des mineurs.


L’Association pour le droit de mourir dans la dignité est une association française prônant « le droit pour chacun d’avoir une fin de vie conforme à ses conceptions personnelles de dignité et de liberté 

Nous sommes un mouvement de 10 millions de personnes qui se battent pour les droits humains

Mouvement de lutte contre la misère présent dans 34 pays


La Ligue française pour la défense des droits de l’homme et du citoyen, plus communément appelée Ligue des droits de l’homme ou LDH, est une association visant à l’observation, la défense et la promulgation des droits de l’homme au sein de la République française, dans tous les domaines de la vie

association de droit local alsacien-mosellan à but non lucratif française fondée en 2008 qui défend la cause végane et les droits des animaux.

Association pour la défense de l’espéranto





Framasoft Changer le monde, un octet à la fois. Framasoft, c’est une association d’éducation populaire, un groupe d’ ami·es convaincu·es qu’un monde numérique émancipateur est possible, persuadé·es qu’il adviendra grâce à des actions concrètes sur le terrain et en ligne avec vous et pour vous !

Une nouvelle approche – Les ANIMAUX

Animaux trop Humains : Entraide Animale

Certaines espèces ont appris à s’entraider sans s’agresser. L’intérêt? Échanger des biens et des services dans une véritable entraide que les scientifiques appellent symbiose.

Votre chien est-il un animal moral ? – feat Noké & Cie

Chaque individu n’est il pas utile ?

Pourquoi INTERDIRE la CHASSE ?
Avec le naturaliste Pierre Rigaux

Pourquoi continuer à tuer des êtres sensibles si on peut faire autrement ?

L214 EDUCATION / Nourrir l’humanité #1 : le viandomètre

La production et la consommation de viande & produits animaux soulève de vastes questions en matière d’éthique animale, de santé humaine et d’environnement.

Une vidéo éducative à retrouver sur notre site pédagogique L214 Education : education.L214.com

Liberté du sensible !

Liberté du sensible !

A chacun le droit de pouvoir vivre avec sa vraie nature profonde, dans le respect de son évolution du ressenti !

L’important dans l’existence, c’est le respect de chacun à pouvoir exprimer sa sensibilité personnelle et profonde !

Tout ce qu’on demande, c’est plus de gentillesse, du respect et de la bonne volonté de tous !

Archer

STFE